Christoph-Földerich-Grundschule

Beiträge zum Thema Christoph-Földerich-Grundschule

Bildung
Reinhard Müller und frühere Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Rock- und Popwerkstatt. | Foto:  Klaus Dachrodt

Take Off statt Best of
Re-Start für die Rock- und Popwerkstatt

Die Rock- und Popwerkstatt der Spandauer Grundschulen mit anschließendem Auftritt hat eine lange Tradition. Seit 25 Jahren wird sie von den Musiklehrern Reinhard Müller (Grundschule am Amalienhof) und Norbert Lemke (Christoph-Földerich-Grundschule) organisiert. Jetzt findet sie nach coronabedingter Pause erstmals wieder statt. 2020 fiel der erste Lockdown mitten in die Werkstattphase. Das Konzert konnte nicht mehr stattfinden. 2021 fiel der Termin vollständig aus. In diesem Jahr gibt es einen...

  • Wilhelmstadt
  • 05.05.22
  • 383× gelesen
Bauen

Mehrheitlich gibt’s neue Küchengeräte
Nachschlag für Spandauer Schulmensen

Der Senat will zusätzliches Geld in die Schulmensen investieren. Damit die Bezirke vor allem für das Gratis-Mittagessen besser ausgestattet sind. Für Spandau sind neun Maßnahmen gelistet. Eine davon ist allerdings längst realisiert. Mensen zu klein, schlecht ausgestattet oder gar nicht verfügbar: Das Gratis-Mittagessen hat viele Schulen – auch in Spandau – an ihre Belastungsgrenze gebracht. Mussten sie doch doppelt so viele Schüler versorgen wie vorher. Der Senat hat darum ein...

  • Bezirk Spandau
  • 20.05.20
  • 267× gelesen
Kultur

Vorhang auf für "The Best Of" Spandauer Grundschulen

Spandau. Spandaus Grundschulen präsentieren beim „The Best Of...“ wieder ihre musikalischen Bestleistungen. Wie gehabt ist die Programmpalette bunt. Ein Blasorchester spielt, die Kleinsten führen einen Square Dance auf, und bei einem Mix aus Tanz, Kostümen und Gesang geht auf der Bühne ein regelrechtes Show-Feuerwerk los. Fester Bestandteil des jährlichen Konzertereignisses ist der Auftritt der Spandauer Rock- und Popwerkstatt, die in diesem Jahr ihr 25. Jubiläum feiert. Musikpädagoge Reinhard...

  • Bezirk Spandau
  • 02.03.20
  • 344× gelesen
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