Theatertage der Schulen

Beiträge zum Thema Theatertage der Schulen

Kultur

Vorhang auf im Siemens-Gymnasium
Schülerensembles aus Marzahn-Hellersdorf stellen sich bei Theatertagen vor

Der Vorhang für die Theatertage der Schulen geht wieder auf. Die Ensembles wetteifern um drei Preise. Eine ganze Woche lang stellen Ensembles aus Schulen ihre Inszenierungen im Wilhelm-von Siemens-Gymnasium vor. Eröffnet werden die 22. Theatertage am Montag, 17. Februar, um 14 Uhr von Bundestagsvizepräsidentin Petra Pau (Die Linke). Sie ist die Schirmherrin des Wettbewerbs. Zu sehen sind unter anderem Stücke wie die Familienkomödie „Hase, Hase“ von der Autorin Coline Serreau oder „Der Besuch...

  • Marzahn
  • 11.02.20
  • 264× gelesen
  • 1
Bildung

Schulen im Wettstreit um Theaterpreis

Marzahn. Die diesjährigen Theatertage der Schulen finden von Montag bis Freitag, 16. bis 20. Februar, statt. Bei der 17. Auflage gibt es eine wichtige Neuerung. Erstmals wird ein Preis für die beste Inszenierung vergeben. Sie muss sich mit den Lebenslagen und Problemen von Jugendlichen im Bezirk auseinandersetzen. Außerdem wird wieder unter anderem der "Goldene Vorhang" vergeben. Die Theatertage werden am Montag, 16. Februar, um 15 Uhr von Kulturstadträtin Juliane Witt (Die Linke) im...

  • Marzahn
  • 05.02.15
  • 147× gelesen
Kultur
Angelika Höhne ist Deutsch-Lehrerin und organisiert die Theatertage im Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium. | Foto: privat

15 Gruppen bewerben sich um den "Goldenen Vorhang" des Bezirks

Bei den Theatertagen wetteifern Gruppen aus Schulen um den Wanderpokal des Bezirks für die beste Inszenierung. Entscheidend ist aber, dabei gewesen zu sein. 15 Theatergruppen aller Altersklassen aus sieben Schulen beteiligen sich an dem Wettbewerb. Sie stellen ihre Inszenierungen von Montag, 25. Februar, bis Freitag, 1. März, im Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium vor. Darunter sind auch Gäste, Schülergruppen aus dem Max-Planck-Gymnasium in Mitte und dem Lessing-Gymnasium in Wedding. Neben Märchen...

  • Marzahn
  • 14.02.13
  • 868× gelesen
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